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神說，要有光，於是便有了光。
但究竟應信仰神還是應信仰光？有時候，等來了結果卻怠慢了過程；再有時候，順應了過程卻欺騙了結果。
海德中學秋季開學時。
“在這時節，我們要勵志爭當不負衆望，砥礪前行勇做先鋒，爲學校爲家長爲自己”教導主任在學校主樓臺階前發表着典型的官場話，聽得臺下一羣教師學生嘈嘈雜雜。
劉莫豔聽着這百年不變的說辭，胸中卻油然生出一種蘊火的莫明情愫。不同於她的學生時代，她已儼然成爲了這個高中的一部分。但是怎麼說呢，時代的河牀僅僅沖刷出這一絲沙金嗎？
0603，她默默地在心中唸叨着。不多久以前，這道印記暗淡了下去。若不是認認真真看的話是根本發現不了的。
它粗暴地出現是什麼呢？它，又是什麼呢？
劉莫豔試過，她去過學校的所有六樓三號室，但卻無果而歸。但如果這是時間的話，就更不好琢磨了。
““劉老師，您好！””
“你們好！”
