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“我們知道,主動引導的雷達發射電磁波束,遇到目標後電磁波反射一部回來,雷達天線接收到後就可以舉行數據處理了,但是如果發射的雷達波束質量不高,雜質太多,像”郭爽想用一個比喻來表達,卻一下子卡住了。
“像破鑼嗓子!”一位同學喊道。
“太對了!就像你面對山谷大聲喊叫,宏亮的聲音可以反射回來回聲,但如果是破鑼嗓子,就是再喊破嗓子,山谷也不會有什麼回聲的。因爲聲音不夠宏亮傳送不遠的。”郭爽解釋道。
“但軍艦不是比準星更遠嗎?你剛纔說了用這雷達可以發現軍艦,卻不能發現準星,這豈不是自相矛盾?”有同學問道。
“電磁兼容問題嗎?”有同學替郭爽回答了。
當年英國的一艘現代化軍艦,就是因爲電磁兼容問題沒搞好,招致殺身之禍。艦長使用衛星通話的時候,關閉了遠程警戒雷達以避免干擾,這個時候阿根廷的軍機鎖定了這艘軍艦,用一枚導彈將它送入了海底。
這艘可憐的軍艦,向全世界的海軍提醒電磁兼容是多麼的重要。因此,這位同學立即想到了電磁兼容的問題。
“請允許我,先治好了它的病,我再解釋!”郭爽說道。
艾琳老師美目圓瞪,你先治好它的病?雖然我不喜歡你用得病來形容這枚導彈,它確實有問題,我們學院老師花了九牛二虎之力都沒找到原因,你輕輕鬆鬆一下就能解決問題,你這牛皮吹大了吧?
郭爽知道艾琳導師不相信,自己也不再言語,事實勝過雄辯嘛。