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方銳的話音剛落，就立即博得大家一陣熱烈的掌聲。
已經是深秋的季節了，地處北疆準格爾盆地、青格達湖邊的兵團黨校校園裏，空氣裏夾雜着絲絲寒意，寒風中樹葉簌簌飄落。四周栽種的美人蕉已經開始蔫了，被校工們挖出來後妥善保管起來，以待來年春天再繼續種植。梧桐林裏，那些金黃色的葉片輕輕地跳躍着，旋轉着，飛揚着，帶着離開枝條的一絲絲遺憾，翩然落在地面上，投向大地母親的懷抱。
事實證明，方銳沒有辜負丁璐的希望。
漸漸熟悉學生會的工作後，方銳認爲：學生會應該是一個充滿活力，充滿和諧的組織，必須不斷創新，才能適應不斷變化的環境和滿足學生的需求。創新不僅體現在活動內容和形式上，還包括管理方法和組織文化的創新，這樣才能讓學生會成爲一個有活力和生命力的組織，更好地服務於廣大同學。於是，她按照分工放開手腳幹起來。隨着國慶節的來臨，方銳和學生會成員們制定了一套活動方案，首先舉辦了一場“弘揚兵團精神、忠誠履行使命”爲主題的大合唱，組織了一場文藝晚會，並親自擔任主持人，接着又和附近的兵團警校、兵團財校聯繫，舉辦了一場聯誼會和友好運動會，隨後又成立了文藝組、書法組、繪畫組等興趣愛好小組，並聘請了部分老師和學員們擔任這些興趣小組的輔導員。
爲了能夠使大合唱充分展示出兵團人的精神風貌，方銳要求每個班級必須打出一個響亮的口號，並親自檢查每個班級的排練情況。
這天晚上，方銳檢查到行政管理班大合唱排練時，發現有兩名男學員舉出的“屯墾戍邊、再創輝煌”口號牌高低不一，連忙上前去糾正，可這兩名學員仍然無所謂地把口號牌歪向一邊，方銳再次作了糾正。第二天晚上排練時，發現這兩名學員仍然無所謂地把口號牌舉得歪歪扭扭的，方銳生氣了：“你們兩個連口號牌也舉不正嗎？糾正多少次了，怎麼還歪向一邊呢？”
“嫌我們舉得不正，讓別人舉好了，反正我也不想舉了。”其中一名學員嘀咕着。
另一個也馬上接上他的話：“就是，要不自己來舉着試試看，真是站着說話不怕腰疼，我的手都舉酸了。”
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