第10章 (第5/5頁)
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“第三組第三個，發聲咬字部位不統一？，繼續做呼吸練習，唱歌的時候放鬆。算是有點進步，也還差得遠。”說到最後劉老師好像有點口乾舌燥了，說完最後一個問題，摸過保溫杯喝了口水。
練習生們卻聽到最後一句算的上誇獎的話一驚，都忍不住開始扭頭去找被劉老師誇獎的人。
江翰飛也是一愣，扭頭又數了數，確認這第三組的第三個的確是他，有點茫然。
這好像是他在這兒練習了快一個月的所有課程裏，聽到的第一句應該算的上是正面的評價。還是來自他覺得肯可能對他印象不太好的課程老師。
其他練習生要是知道江翰飛的想法，估計想要使勁兒晃晃他把他搖醒怒吼：你還想要多少啊？
他們看他的眼神裏羨慕嫉妒都快溢出來了，就連旁邊的時元和於立果都羨慕的看着他。
前面的劉老師看着其他人扭頭去看傻愣愣的江翰飛，又藉着喝水垂着眼睛笑了笑。蓋上瓶蓋，拉平嘴角，食指敲了兩下鋼琴喚回練習生們的注意力，開始給他們講解這首歌每一句正確的唱法。
練習生們被拉回關注，因爲被直接指出了自己存在的問題，又有被誇了的人在，所有人都先收斂了複雜的心情豎着耳朵聽，打定注主意學學好歌，也要進步進步。
