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這時候，懞懂和遲傳樂已經過了第一關，米蓋和謝亦丹還在不斷地重複着失敗和新的嘗試。
而舒宇，每一關似乎都沒有多作考慮，顧教授所謂的“難題”，對他來說跟學校的常規月考沒有兩樣！
事實上來說，在舒宇看來，也的確沒有兩樣。
第一關的時候他停頓的片刻，已經是難得的考慮了。他迅速就看出來那是一道數學題，那個散開的魔方是一個數學模型，它表示的是一個計算過程，舒宇要做到的，就只是讓它進行下一步的計算罷了。
後面的題目也都遵循了同類的思路，的確都是文數方面的題，只是以圖像化的方式來表現。只要掌握了這個規則，就可以看出它表達的是什麼，需要的是什麼，就能很順利地做出解答了。
其實第一關的那個數學模型還算比較簡單，它算是一種提示，說明顧教授整體的出題方向與原則。
畢竟這是一場全校性的活動，他也並不是以難倒所有人爲目標。只是像舒宇這樣這麼快速地給出答案……着實出乎他的意料。
“二年一班謝亦丹終於通過了第一關！三班米蓋也跟着通過！到現在爲止，所有參賽人員已經全部通過了第一關！讓我們來看看二年八班舒宇……哦，太驚人了，太驚人了，他已經通過了第五關！”
萊布利大呼小叫，場內已經不再那麼安靜，許多人開始討論起題目的內容。
公主坐在運動場樓上的貴賓室裏，俯視着下方，臉色微微發白。
