第六章 針對訓練（下） (第2/3頁)

任怨提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。

隨着各種槍械的增多，枯燥的訓練也越發的變得有趣起來，新兵們抗過了基本訓練和進階訓練初期的體能和紀律訓練之後，終於感覺苦盡甘來，接觸到了軍隊的最外圍的一些皮毛。因爲樣式繁多，而且訓練內容也不再枯燥，這些年輕的準老兵們以極大的熱情投入到訓練當中。哈克教官已經不用跟在後面大聲的督促，好像新兵們各個都開始自覺起來。

爲方便管理，在每個小隊的內部，更詳細的劃分了十個戰鬥小組，每個小組十個人，有一個人擔任族長，其他的人員按照戰鬥配置，各自擔任火力援助，突擊尖兵和爆破手等角色。

不同的人員，配備不同的槍械，大家都在興高采烈的習慣着自己的新位置，只有高鶴一個人十分鬱悶。

每個戰鬥小組，有一輛標準的火力支援和後勤兼併的步兵戰車。裏面不但有各個戰鬥人員的後備彈藥，而且還有相應的急救包，簡易的手術器械。此外，在戰車上還固定着一挺可以擔任掩護和火力支持的小型光炮以及自動機槍。

光炮和自動機槍都是用普通的標準能量匣。事實上，爲了簡化後勤，方便補給，現在配發的大部分槍械用的都是標準的能量匣。只有光炮的威力大，一次要填充五個能量匣，但這個也是標準能量匣的組合。整個戰鬥小組，後勤十分統一。

而高鶴，就擔任這部戰車的駕駛員。事實上，真正的戰鬥小組，都是配發一輛小型登錄艦的，只不過，在訓練基地，用戰車代替，而且，進階訓練當中，也部要求掌握飛行的技術。

對此高鶴十分不滿。他的願望當中，自己就算不是突擊尖兵，也應該是火力支援。雖然說戰車上也有光炮和機槍，但那都是火力支援那個傢伙操縱的，和自己一點關係都沒有。看別的小組駕駛員興高采烈的樣子，高鶴還是一陣難受。人家平常本來就對這種機械感興趣，現在自然得心應手。可自己這算是什麼？

和哈克教官理論？高鶴雖然不怕簡單的懲罰，但自問還沒有這個膽子。哈克教官的整人手法，可不單單隻有罰跑步和關禁閉兩種。高鶴看的出來，哈克教官以前肯定不是訓練新丁的，現在這麼“寬厚”的表現，已經是手下開恩了。哪裏還敢自己上去觸他老人家的黴頭。

不滿歸不滿，但是訓練還是要照常進行。不知道是什麼原因，高鶴對於駕駛十分難以上手。簡單的起步行進和拐彎還可以，一旦遇上覆雜地形或者高速的情況，立刻手忙腳亂，不知所措。哈克教官已經對此訓斥過千百遍，但高鶴也不是不努力，但就是達不到教官的要求。