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它讓陳易瞬間從智商110的普通水平,變爲接近130的超常水平。
就正常人大約100左右的智力水平來說,這16點的提升可不簡單。如果現在做一次測驗的話,整個學校,智商水平高於陳易的,絕對是屈指可數。
智商這東西,完全符合正態分佈。同一個地區的孩子,80%以上的孩子智商都在90到110之間,超過110的人甚至不足10%。
正因爲如此,以考察選拔爲目標的考試本身,有意無意間,都可謂是最適合100左右智商的孩子,並嚴苛對待80以下智商,寬容對待110以上智商的學生。
換言之,智商低於80的孩子,將付出極大的努力來理解現行的課本,而智商高於110的學生,則幾乎不用花費太多的精力,就能夠取得較好的成績——相對於他們的理解力、記憶力而言,學習內容更簡單,教育要求更低。
順暢的學習是非常快樂的,甚至可以說是快感。
完成30分鐘的學習後,陳易稍停了一下,喝口水,伸兩個懶腰後,毫不猶豫的連喝三瓶精力回覆藥水,然後再給自己貼上一張三級智力卷軸。
比起聖奇奧法師的節省,用幾千塊紙張換回來的卷軸,實在不能讓陳易有太過珍惜的情感。
“叮咚”。
門鈴聲響起。