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到了第三個月時，他已經是次次前三！
這驚人的進步速度，讓其他孩子不得不刮目相看，尤其是跟杜迪安住在一個房間的梅肯和另外兩個孩子，給他起了一個綽號，叫「瘋牛」！
“律法，第二章，法的規範作用……”
安靜的圖書館中，杜迪安站在律法類書架前，手裏捧着一本律法基礎入門書，靜靜翻閱，自從第三個月開始後，他每天都會抽出十分鐘來圖書館學習律法，這是他能擠出的最長時間。
“迪安，你怎麼又去看律法了，託老師說了，今天有一個考試，讓我們抓緊複習，若是不及格，會被淘汰掉的。”在旁邊一個地質類書架前，梅肯望着又摸到律法書架前的杜迪安，有些無語道。
杜迪安比一個手勢：“噓！”目不斜視，繼續專注地閱覽手裏的基礎律法學。
很快，十分鐘過去，雖然剛好看到一個半段，但他還是將書合攏放了回去，轉身回到草本書架前，熟練地抽出一本名叫《植物全書》的書籍翻了翻，飛快複習一遍，確認沒有漏掉什麼後，便隨手送入書架，轉身離開。
“迪安！”梅肯連忙追上，道：“你說，今天的考試會考什麼？”
“不知道。”杜迪安如實道。
