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這個時候，他們努力奮起直追，還能縮小和對方的差距，甚至超越對方。
可是，若是等對方進入諸天學院後，他們再努力，已經爲時已晚。
“比如有100個學生報名某個中級老師，這個中級老師可以選擇剔除一些資質差的學生，這些被剔除的學生，一個月之內，禁止第二次選擇老師。”
“老師有級別，學生自然也需要加以區別。”
“現在有兩種方式，一種是按照他們進入諸天學院時間長短劃分，一種是按照實力境界劃分，也就是原有的學生年級劃分。”
“若是按照前者劃分，一定年限沒有達到相應的境界，直接開除。”
“若是按照後者境界，則是在某個年級學習一定時間後，實力沒有突破到相應的境界，直接開除。”
張三丰說完後，語氣稍微停頓了一下，目光在衆人身上環視一圈，詢問道。
有了這一段時間的消化，他相信這些老師應該明白自己選擇這個改革方案，對於他們來說，利大於弊。
諸天學院並不是一個養老的地方。
