第27章 八零年代科學家4 (第1/9頁)
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用了兩天時間畫完探雷器圖紙, 燕寧連夜坐車前往省城大學，打聽何勁松教授的上課時間，這位老教授的本職工作是本省機電軍事工程研究院的專家。
混在學生當中聽了一節課, 下課後，燕寧趕緊走向講臺，這一動發現好些人和他一樣的想法。老專家被一羣學生包圍住, 一點都沒有不耐煩，細心答疑解惑，遇上三言兩語難以解釋清楚的, 他就說：“我建議你可以去看這幾本書, 看完之後, 相信你會茅塞頓開。”
燕寧笑, 這個時代的教育因爲那場運動停擺十年之久，好不容易恢復正常，無論是老師還是學生都格外珍惜，前者毫無保留地傳道授業，後者如飢似渴地學習。
燕寧靜等學生問完, 不知不覺已經跟着走出教學樓。
回答完最後一個學生, 何教授抬了抬眼鏡, 看向面帶微笑的燕寧, 不覺也笑，這學生倒是沉得住性子, 安安靜靜跟了一路, 不爭不搶。他和顏悅色開口：“同學, 你有什麼問題想問的？”
燕寧雙手舉起黃色文件袋：“教授您好，我研究了個小東西，想請您幫我看看, 是否切實可行，哪裏需要更改。”
何教授微微一挑眉，饒有興趣地接過文件袋，隨口問：“關於哪方面的？”
燕寧：“探雷器。”
何教授打開文件袋的動作頓住，疑惑重複：“探雷器？”
燕寧笑得不好意思極了：“我是一名掃雷兵，私下研究很久了，也不知道對不對。”這倒不全是謊話，原身在部隊時的確研究琢磨過，這樣做的也不只他一個，畢竟性命攸關的事情。其實一些設備的改良進步，很多時候都是在實踐過程中由經驗豐富又善於思考的人促成，實踐出真理。
