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“我一開始覺得是今文派中的公羊學說太過強橫，以大一統思想與天人感應之說壓服住了整個古文派。”公孫珣坦誠答道。“但是後來才知道，這些年古文派兼容包蓄，已經主動的吸收了這些東西。而既然如此的話，僅憑周公地位高低、《春秋》是否爲元經這些爭議，恐怕是攔不住古文派的。換言之，攔住古文派絕非是學術……”
“那是什麼呢？”盧植不以爲意的問道。
“自然是人了。”公孫珣昂首答道。“我朝世族多以經學傳家，而一旦家族發跡則世代爲官，如袁家四世三公，楊家三世三公就不再多說了。便是朝中其他超品大員，又有哪個不是家傳的今文經傳呢？如河南尹朱野，家中四代名臣，他曾祖父朱暉起於亂世，靠的是個人德行與才能坐到了總攬朝政的尚書令，但是朱野的祖父朱頡就已經開始修習儒術了，敢問老師，約百餘年前，當初尚書令之子修儒的話，他修的難道會是古文嗎？若是古文，何以代代相傳爲宛洛巨族？老師，我的意思是說，這王莽事敗，乾坤重整，距今已有一百五十餘年，作爲官學的今文怕是已經和朝廷中樞的世族糾纏成一體了。”
盧植默不作聲。
“甚至還有我另外那位老師劉師，”公孫珣看到對方並不反駁，語速也不禁加快了些。“我不是要背後議論尊長，而是因爲之前這些日子常在他身旁，所以從他身上說起更清楚些……盧師，如今天下所有人都知道我那劉師遲早要位列三公。爲什麼呢？一來自然是家世，他祖上就以家傳的《韓詩》做過三公之位；二來，還不是因爲他本人做過帝師？可說到帝師，當日朝廷爲陛下選拔三位帝師時，如果不從中樞世家中選，難道還能從在野的古文派大儒中選？老師，古文今文之爭，非在學術，實在是朝廷高位之爭，您一定要慎重！”
“可我並未有斥退今文的想法。”盧植表情淡然，但儼然已經認可公孫珣的說法。“我所上書的，只是求將古文列爲官學而已，或者說，只是爲古文求一席之地罷了。再說了，如今古文大勢所趨，想來朝廷諸公也不會宥於出身而無視吧？”
“恕學生無禮。”公孫珣鼓起勇氣繼續道。“老師如此想法，無異於掩耳盜鈴罷了！對這些宛洛今文世家而言，高官顯位乃是家族延續的依仗，就算是半個也不捨的讓出去的，何況是朝着大半個關東的人才開口子？”
“如果照你所言。”盧植正色反問道。“朝廷中樞諸公沒有半點讓步的意思，那我一個古文派名儒，怎麼就被徵召爲了博士呢？”
“老師。”公孫珣忽然忍不住笑了。“敢問您是爲何，又是何時被徵召入朝的？”
“我是在建寧元年，也就是今上登基那年上書大將軍竇武，勸他不要濫爵，因而爲朝廷諸公所知的。”盧植不假顏色地答道。“至於被徵召爲博士，則是建寧二年的事情了……”
