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接過教材，趙無極感謝的離開了辦公室，來到外面後，趙無極將教材放到隨身的小旅行包內，看了一下表格，操一間教室走去。
趙無極去的是二年級教室，一年級剛軍訓完，還沒有正式開課，趙無極打算去嘗試着聽一下，聽不聽的懂無所謂，感受一下也好。
走到倭語專業的二年級科室，裏面已經坐滿了人，大家顯然沒有想到有陌生人來上課，還以爲是插班生呢，這時，老師進來了，大家沒有多問，開始上課了。
趙無極坐到最後，看了一眼四十多歲的老師，已經開始步入正題了，再看看科室的同學，紅男綠女，個個充滿了朝氣和青春的激情，也不由激動起來。
剋制着興奮的心情，收拾心情，認真聽了起來，老師講的內容對於趙無極來說，有些難度，勉強知道是在講語法的運用問題。
聽不懂無所謂，趙無極依然認真的聽着，滋滋有味，第一次上課，第一次聽老師講倭語，第一次做學生，這種感覺很有意思，一分緊張，二分好奇，三分興奮，四分懵懂，五分求知，構成滿臉的陶醉。
不時有人偷眼看一下趙無極，覺得很奇怪，但課堂紀律擺着，誰也沒有做出什麼出格的舉動，不知不覺下課了，趙無極收拾東西趕緊離開，免得被其他人纏着問這問那的，不知道如何應付。
總的來說，第一次上課很有意思，有點偷偷摸摸的味道，但也學了一些東西，上午只有一堂課，趙無極便去了圖書館，找了一本倭語對照小說，一邊是倭語，一邊是自己熟悉的方塊字，慢慢的看了起來，不知不覺就沉浸在小說當中。
圖書館內靜悄悄的，很快到處都是求學的學生，人手一本書，抱着啃起來，無數的人學習，不知不覺就給圖書館營造出一種莊嚴肅穆的氣氛和濃濃的書卷氣息來，這種東西就好像一個氣場一般影響着周圍，所有走進圖書館的人都放慢腳步，壓低聲音，自覺的遵守着紀律，不忍心打擾他人。
