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甄梟雄悍然捨棄軍人身份違令單人單甲出擊,雖然在許多治軍極嚴的將領看來,這是極爲愚蠢之舉。
但意外的是,在未來的鷹首高地之戰戰例分析上,聯邦上將們卻幾乎是一面倒的選擇支持了甄梟雄。
雖然所有人都知道長孫雪晴的重要性,當時的鷹首高地上,幾乎所有青年近衛軍精銳全部被派往前線,長孫雪晴身邊的護衛隊只有甄梟雄擁有高級二級機甲師的戰力,他是身爲指揮官的長孫雪晴最後一道屏障。
他若走,那長孫雪晴這個最高指揮官身邊的護衛強度可以說瞬間降低百分之六十個百分點,若長孫雪晴這個最高指揮官有失,休說鷹首高地失陷是遲早的事兒,整個清譽軍事學院保衛戰也失去了最少一半的意義。
從這個道理上來說,甄梟雄違令出擊是絕對的錯誤,甚至是不可原諒的錯誤。
但,正如同甄梟雄所說的那樣,他的學生已經戰死大半,現在該輪到他這個老師上了。青年近衛軍,不是普通的軍隊,他的組成,是清譽軍事學院的師生。在前一夜,他們還是老師是學生,僅僅只過了十二個小時,他們就成了軍人。
甄梟雄這個老師出現在戰場上,帶來的士氣激勵是無與倫比的,不知有多少正在緊急維修的機甲,甩開了機甲上尚在瘋狂維修的機械臂,哪怕還缺着胳膊,哪怕身上還冒着代表受創的藍色弧光,哪怕能量電池尚未充滿……
皆隨着跳進駕駛艙的年輕機甲師們充斥着頻道的“老師,我們來了。”高聲怒吼,前行!
他們的老師,爲了他們,甘願賭上自己的命,賭上自己後代的未來,那他們,又何惜此命?
這是戰友情!亦是師生情!