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聖人雖雲，三人行，必有我師焉，但莫要忘了，這後面還有句，擇其善者而從之，其不善者而改之。太子要先學會何謂‘善’，何謂‘不善’，方可抉擇。”
朱常洛道：“關於‘善’與‘不善’，老師已經教過學生不少。”
王家屏搖頭笑道：“這世間之事，萬千變化，非我一言可道盡的，亦非一生可學盡的，別說太子您，就連我也在不斷的學習。郭淡便是一個很好的例子，他所行之事，到底是善與不善，我至今也難以判斷，也曾判斷失誤。
故此太子一定要謹記，修身之道，乃是一生之事，不可有片刻懈怠，否則的話，可能會前功盡棄，古往今來多少君王，正是因爲驕傲自滿，從而落得遺臭萬年。”
“老師的諄諄教誨，學生定銘記於心，不敢相忘。”
……
“你們二位賴着不走，可是爲了太子一事？”
郭淡沒好氣瞅着李贄、湯顯祖，在之前的一刻鐘，郭淡已經無數次眼神，讓他們離開，他們就是不走，還在那東拉西扯，欲蓋彌彰。
李贄呵呵笑道：“真是什麼都瞞不過郭院長，我認爲太子若真是來本事的，必然要來我北院，而不應該去南院。”
太子對於教育界那是至關重要，不管是李贄，還是顧憲成，都想將未來的儲君塑造成他們所期待的，尷尬的是，他們所期待的儲君，是有很多不一樣的。
