第113章 阿秀的題目(下) (第2/6頁)
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“呵呵,連環形聲拆字之法,妙哉,妙哉呀!”孫嘉奇在一旁笑道。
阿秀也笑道:“又答對一題!第七題,一個趕考的中年舉子,遇到一個算命先生,於是就測字問吉凶,他寫下兩個字,一個‘中’字,一個‘考’字,取中考之意,試問這舉子趕考之路是否順利?”
這是有關“轉註法”的題目,所謂轉註法,就是將所測之字通過字義相同的字來解釋,比如說“失”和“丟”字意相同,這兩個字就可以互相轉註。
我略一思索,已經有了答案,於是我回答道:“‘考’字意爲老年之‘老’,‘中’字又形聲終結之‘終’字,所以中考中考,乃終老終老,此舉子不到老時,終難高中。”
“哈哈,轉註法加形聲法,解釋的好!”孫嘉奇再次出聲讚歎。
阿秀微笑不語,少頃,她才道:“下面是第八題,某人要做大事,但前途茫茫,不知道事情能否成功,便要求問上蒼,他給測字先生寫下一個‘立’字,意思是問自己要做的事情是能立還是不能立。試問,此人所舉之事能否成功?”
這是要考“假借法”了,假借法是假借其他對象加於所測之字,從而轉換其意,假借的對象可以及於萬事萬物,甚至他人的言行舉止。
我略一思索,回答道:“單寫一個‘立’字,難出其意,‘立’字旁有人,乃是一個‘位’字,‘位’字同畏懼之‘畏’,又同未能之‘未’,又同枯萎之‘萎’,又同僞造之‘僞’,此皆不詳之字,因此那人所舉大事,十有八九難以成功。”
“解的好啊,元方!端的是才思敏捷!”孫嘉奇讚歎道。