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虞井點點頭回應：“首先告訴我有關於「人卒期」與「御鬼期」的相關概念。”
實際有關於這一點問題，虞井還有着自身的隱祕想法，在之前與大二學長孫翟龍交手的最後危險階段，本是儲存在學分卡中封印着‘沈宜萱惡靈’的鬼珠，竟然單獨傳音至虞井的大腦中，要求釋放自己。
這件事情，虞井打算提前弄清楚。
寧衍治從冰桶底部拿出一瓶2011年珍藏的威士忌，滿滿倒在一旁的酒杯中，開始詳細與虞井闡述關於這種分級的詳細解釋。
“「人卒期」就是字面上意思而已，普通的人類身體限度之類的狀態，雖然可以和虞井你一樣擁有培植體質融入植物力量，或者如同陸川老師加入機械義肢等等手段，但無論如何改變始終無法突破人類極限。”
虞井經過寧衍治這麼一解釋，越加好奇，繼續追問着：“「人卒期」的意思就是普通人類階段，那麼突破人類極限的方法是？”
“帝華大學的初期教育正是交給我們突破人類極限的方法。大一階段學生全都處於「人卒期」，在大一的期末測試前讓身體與精神達到人卒期的巔峯，符合各項標準的同學，學校方能同意其參與期末考試。”
“期末考試？融合鬼怪，還是掌控鬼怪？”虞井好奇地追問。
寧衍治將一顆櫻桃扔在酒杯中，笑着回答：
“你的反應挺快，不過沒有你想象的簡單。人類這種生物與生俱來受到各種規則限制，想要突破，帝華大學的手段是藉助一種外力來衝破屏障。而我們帝華大學傳授的方法則是藉助鬼怪的力量，突破人類身體極限，從而達到你想知道的「御鬼期」。”
