第4章 (第1/10頁)
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警校六巨頭。
若是往小的說，就是鬼冢教官班上實力最拔尖的六人組。
若是往大方面講，便是六個人除了學校科目之外，在自己專有領域上都達到了教官級別。比如說降谷零的指揮才能，伊達航的人緣魅力，松田陣平拆卸修理的天賦，萩原研二出衆的溝通技巧，諸伏景光的敏銳觀察力，以及夏目羽久強大的體能爆發力。
鬼冢教官原本以爲這六個人中，只有夏目羽久綜合素質是最強的。他性格積極堅強，不會輕易被困難被打敗，做人謙虛好學，專業素養非常高，對自己的要求也很高，人緣一直也很好。原本以爲他是首席入校，年紀又比其他學生小那麼多，可能容易被冷暴力，結果大家都很喜歡他。
這也說明夏目羽久的好性格是有目共睹的。
然而事情就壞在了他跟着前輩們實操上的表現。
當時夏目羽久在追捕犯人的整個過程都把警官們都嚇傻了。連認識夏目羽久的警察也覺得夏目羽久變了一個人一樣。尤其是喊那聲“去死吧，犯人”，再對上他全身披血的造型，精神脆弱的犯人已經求饒了。但夏目羽久還是一刀子揮了下去——
回校之前，教官帶着夏目羽久去做了重度精神分裂和反社會人格的專業測試。如果確定患有精神疾病的人是無法獲得警察證的，目前爲止已經確定暫時取消夏目羽久的警校畢業情況。
但是上級也說了，即使判定爲當時情緒過激，腎上腺素飆漲，三年內也是不允許夏目羽久拿警察證的。原本，夏目羽久可以成爲日本最年少的天才警官，現在不得不推遲了。
鬼冢教官聽到這個消息的時候，心都在滴血。
