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“史地政起碼還都及格了,去理科班你怎麼想的餘葵,你上學期不是還想學文嗎?”
老師還在上面開班會,餘葵趕緊噓聲示意她放小音量。
不好講是不是因爲昨天被人堵在廁所刺激了,她小聲認錯,“對不起,冰冰,我爸看了一下我成績單,說我讓我喜歡什麼就選什麼。”
“說什麼對不起,又不是不在一個班就做不成朋友了。”易冰勉強壓下情緒,又道,“你真的喜歡理科嗎?”
餘葵茫然:“說不上來,要說喜歡的,那我當然喜歡看漫畫不喜歡學習。”
程建國也是理工男,昨晚煞有介事地給她大小考試成績列表分析一番,得出結論——
餘葵不偏科,她的每門副科在年級的排位都差得均衡,選文選理區別不大。
談了一晚,餘葵聽出來了,程建國對她的成績很寬容。
這大概和她自小體弱多病有關,在醫院呆的時間比學校還長,小學轉回鄉下後,外公外婆更是隨她躲在家看小人書、動畫片。
初中時代,餘葵沉迷於校門口的租書攤,成績不算好,每個科目都在及格線徘徊,但也沒差到請家長的地步。中考前兩週,大約意識到再不上進就沒書讀了,終於懸樑刺股衝刺了一把,低空擦過市一級完高的錄取線,奇蹟般被補錄進純附。