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兩者之間沒有明顯界線，所有人都要從調查員做起，但是最終只有枚姓人有可能成爲分析員，沒辦法，這個職位雖然不高，但是接觸的敏感信息太多，只能由最受信任的人來擔任。
按規矩，教師不應該向學生說這樣的話，所以他再也沒提起過，陸林北也沒有追問，心中的波瀾很快平復，甘心接受命運的安排。
準備考大學的時候，他第一次表現出執拗的一面，不顧師長的建議，堅持報考歷史系，主修地球歷史，這是個少人問津的專業，有些前途無憂的青年，出於一時興趣會來讀四年，還有一些學生是因爲成績不佳，沒有別的選擇。
即便如此，陸林北仍可能被組織吸收，反正間諜總是需要一個身份，歷史學者也不錯。
但是在大三的時候，陸林北“發病”了。
嚴格來說，這算不上疾病，屬於某種精神現象，會無緣無故地陷入悲觀狀態，沒有抑鬱症那麼嚴重，通常無需治療就能自行恢復，它有一個俗稱，叫做“星孤症”。
星際孤兒出現這種症狀的概率高達百分之二十到四十，有人推測，這可能與胚胎時期的經歷有關，漫長的星際旅行對這些小團細胞產生了某種神奇的作用。
相關的學術文章不少，卻一直沒有定論。
大部分“星孤症”在兒童時期顯現，陸林北算是極晚，症狀中等，不干擾生活，但是影響學業。
枚家打算放棄這棵苗子，表現就是再也沒有定期的教師訪問。
