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氣氛冷了下來, 忽然新郵件的提醒聲打破了這番沉默。
姜尋拿出一旁的手機, 點了查閱郵件。
裏面的內容讓她眼睛一亮，姜尋整個人都放鬆起來。
是姜尋原來支教的貴州山區小學校長髮給她的一段視頻。
姜尋坐在一邊，抱住膝蓋, 點開視頻。因爲信號不太穩的問題，信號轉了好幾圈。
緊接着，視頻上面出現好幾個小腦袋。
他們揚着笑臉，對視頻這頭的姜尋說話。
“小姜老師，我參加了學校的美術比賽，拿了一等獎呢。”小孩說道。
“小姜老師，我學會了做手工，校長說等我把千紙鶴折到了一千零一個，你就能回來看我們了。”
“小姜老師，我們好想你。”
