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1980年，日本剛剛經歷過風起雲湧的年代，學生會對學校的大人還保持了相當大的威懾力這種威懾力後來漸漸的演化成了那套學生自治體系。
南條繼續說：“學生會出面的話，校董會也得重新考察您的免許皆傳的真實性，我也會向芥川先生尋求幫助，驗證真假。”
廣賴一臉鐵青：“等一等，不是說我再和桐生她哥哥打一場嗎？”
南條冷笑一聲：“還需要嗎？不妨告訴你，廣賴教練，我們這些女生很多已經受不了你了，只是不好說出來。”
和馬上前拍了拍廣賴的肩膀：“你可以和學生會的人好好解釋嘛，也許他們會信呢？畢竟，也沒有人規定拿到了免許皆傳就一定要比沒有拿到的強啊。畢竟師不必賢於弟子嘛。但是如果你那個免許皆傳，是子虛烏有，那可就抱歉了。”
千代子在旁邊聽了和馬這一番話，一臉疑惑的看着和馬：“老哥，你什麼時候開始滿口成語的？”
“最近。”和馬也懶得解釋，因爲就沒法解釋，“儘快習慣說話很有格調的老哥吧。不提了，我要走了。”
和馬把竹刀還給千代子，三兩下把護具脫下一股腦兒全塞過去，正要拿起書包走人，南條同學追上來問道：“你是哪個學校？會參加今年區預選嗎？”
和馬單手提着書包，往肩上一甩，用一個儘量帥氣的姿勢回頭：“北葛氏高校，桐生和馬，今年的區預選會擔任團體賽大將。”
千代子：“誒？老哥你是大將？”
