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陸軍的訓練需要的時間比較短，但再短從新兵到一個合格的士兵也需要三個月左右。在拿下廣東後，大明就把擴軍備戰計劃擺上了重要一環，不僅要補充在廣東損失的海軍和陸軍，更要在面臨接下來的中原之戰中做好準備。
計劃是陸軍擴充兵力至六十萬，相比之前的兵力，明軍需要補充的兵力已超過了二十萬上下，現在這些兵源已基本到位，各部在加緊訓練，等訓練完畢後再補充至各支部隊。
由於這些年的大明的兵力不斷上升，朱怡成已着手重新調整兵制。說實話，大明的官制有些混亂，主要是因爲之前大明的軍戶、邊軍、京營三者的不同所導致，而現在隨着軍戶制的取消，邊軍和京營的實際合併，再加上虛銜和實銜的整頓，所以朱怡成讓軍機處儘快拿出一個方案來，以滿足兵制調整的需求。
至於虛銜和實銜的區別，這個問題倒是不大，實際上在近代軍隊中同樣有虛銜和實銜之分，最爲簡單的就是軍銜制和實際擔任職務的區別。比如上校軍銜，擁有上校軍銜的軍人可以是一個團長，也可以是一個副師長，或者是旅長，甚至可能是軍校的校長、老師、科研機構的研究員甚至一個表演藝術家等等。軍銜不等於職務，只有職務纔是確定軍人地位的最重要的體現。
對於朱怡成的這個要求，軍機處已在着手進行制訂方案了，估計用不了多久就能進行改制推行。除了這外，更爲重要的就是對於實際領兵的部隊劃分和戰區劃分，朱怡成打算確定總兵制和提督制，總兵領二萬至二萬五千人不等，爲一句統帥，而提督轄二至三總兵爲一集團。如有必要的話可轄更多，作爲臨戰最高軍事長官。
至於戰區劃分，朱怡成對目前所擁有的浙江、福建、廣東、江蘇半部、安徽半部和江西一部再包括臺灣等地設置三大戰區，以對應廣西、江西和蘇北。
