第106章 (第8/15頁)
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“哦，好的。”其他四個學生連忙乖巧地點頭，只要邵楊不發一語，往外走。
葉蔓瞟了一眼，沒多說什麼，等幾個學生出去後，她才抱歉地看着範主任說：“不好意思，範主任，我剛纔看到他們就想到了讓他們去咱們廠子裏鍛鍊鍛鍊，都沒來得及跟你商量，希望你別怪我擅作主張。”
本來就不是多大的事，範主任不以爲意地說：“沒關係，你說得也有道理，光會死知識，課本上的還不夠，還得實踐，我還沒謝謝你們單位願意提供給同學們實習的機會呢！”
聽到這話，葉蔓馬上打蛇隨棍上：“範主任，那你看咱們兩個單位能不能結成一個友好的合作關係，每到寒暑假，招募一批同學到咱們廠子裏實習，包食宿，工資不會低於正式職工。一來可以幫助一部分家庭貧困的學生改善生活，授人以魚不如授人以漁嘛。二來也可以給同學們更多的動手空間和機會。當然，一切都以自願爲原則，如果幹幾天不想幹了，想回去，咱們也絕不攔着，結清工資送大家坐上車回去。你覺得我這個主意怎麼樣？”
範主任真是沒料到，葉蔓剛纔還只是邀請幾個學生，現在就一下子擴大到全繫了。可對方提出的兩個理由都很充分，有理有據的，確實對學生們有好處，像農村來的貧窮大學生，雖然國家補貼了生活費，但光靠那些錢生活也有點捉襟見肘，而且有的學生還會省一部分錢寄回家，補貼家裏面，錢就更不夠花了。寒暑假如果能有個穩定的工作幹，既能實踐又能掙一部分生活費補貼日用，對這些貧困學子來說無疑是一件很好的事。
作爲一名負責任的師長，範主任不可能拒絕這種對學生有利的提議。
他微笑着點頭說：“還是葉廠長想得周到。這樣吧，回頭我跟系裏面的領導商量一下，弄個具體的章程，然後再聯繫你們，你看可以嗎？”
只要他不直接拒絕，葉蔓就都可以。
她笑盈盈地說：“那就麻煩範主任了，咱們廠子真是給貴系增添了不少麻煩。”
範主任搖頭說：“哪裏的話，我還沒謝謝你們對咱們系裏面工作的支持呢！”
