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薄溪雲終於有了機會解釋。
“當時易學長週末過來,陪我們上了兩個晚上的自習,有不會的題去問他,他會幫忙講,草稿就是那時候留下來的。”
“所以你就留下來了,”顧笙說,“想整理當筆記?”
“筆記已經整理過了。”
薄溪雲說,他重新把信封拿了出來,隨意抽出了其中的一張,展示給對方。
“留着稿紙,是因爲這些紙都是易學長從他學校拿來的,帶着T大的名字和校徽。”
雪白的橫格稿紙上印着紅色橫線,最上方果然明晃晃地帶着T大的校名。
“那時候,我覺得T大挺遙不可及的。”
少年微微有些赧然。
“之前老師也天天教育我們,可以定一個目標學校,好激勵自己。”