第129章 众生皆苦 (第6/10页)
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他们父子俩之间没那么多规矩，礼数太周全了反倒生分。
正好袁璟也只是做做样子，听到他爹的声音立刻小跑着过去，先是把今天吃了什么喝了什么问的一清二楚，然后语重心长的安慰了病中的老父亲几句，让他安心养病不要操心别的，最后才是拿出自己的作业来让他爹检查。
他开蒙开的早，学东西也快，邺城书院缺什么都不缺名师，众多师长各有侧重，他想学什么都能教，小家伙对自己的能耐没有概念，平时相处的都是学识渊博的大家，唯一一个同龄人郭奕也比他大了好几岁，他们俩自启蒙时就在一起，读书的时候下意识就照着郭奕的书单来看，不知不觉进度就超了一大截。
还是郑玄教他《大学》的时候发现不对劲，一考校才知道这小徒弟学的那么超前，一边欣喜于得了个神童徒弟，一边又怕揠苗助长把小孩儿给害了，课后特意和司马徽还有其他几位相熟的老友强调了好几遍，让他们不要随随便便乱给小孩儿教东西才算作罢。
是的，在老爷子眼里，他没有教过的东西必定是其他人教的，尤其书院里还有个颇得小孩儿喜欢的司马徽，那家伙肯定偷偷教徒弟了。
小徒弟这个年纪打基础最重要，把四书读透了再看其他，经学博大精深，基础打不牢将来研究学问也研究不下去，虽然他们这位小徒弟将来肯定没空研究学问，但是不管怎么样，他们这些当老师的不能不上心。
儒家典籍浩如烟海，孔夫子那个年代留下来的《大学》《中庸》《论语》《尚书》字数不算多，多的是后世儒家子弟研习之后留下来的典籍，不把前头那些吃透了就碰后面那些，只会晕头转向什么也看不懂。
老爷子生怕原焕觉得他这么做是在压制小家伙的天赋，特意上门和当爹的解释了一番，得到一家之主的理解之后才让小家伙停止囫囵吞书。
没有作业的假期是不完美的，袁璟小公子最近开始读《孟子》，他是个擅长思考的小家伙，《孟子》又有些不好懂，每看完一篇就能攒下一堆小问题。
家里没有老师，拿来问爹爹也不错，阿爹生病需要静养，荀先生他们已经好些天没把公文带来，为了防止阿爹在房间里闷得慌，好孩子就要主动给爹爹找乐子。
