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胖老師說到“坐好”的時候，底下有一大半的小孩都像在託兒所裏一樣，兩隻小手往後一攥，闆闆正正地坐着。
“這是你們在託兒所的坐法。”胖老師笑了，在講臺上做着動作，“咱們現在上學了，就不這麼坐了。”
外面很多家長都笑了，大人們一笑，教室裏的小孩們也跟着嘎嘎樂，同時學着胖老師往桌上搭胳膊。
除了丁宣。
丁宣既沒有背手，也沒有聽胖老師說話，他仍然保持着剛纔被老媽帶着坐在板凳上的姿勢，脖子朝教室外面轉着，眼神飄飄忽忽地找連蕭。
“來，都看着我，”胖老師在講臺上一眼就看見丁宣的異常，望着他溫聲提醒，“把胳膊像老師這樣，在桌子上搭好。”
已經做好姿勢的其他小孩們也都轉着腦袋看誰沒照做，跟丁宣隔着過道的那個小姑娘第一個發現丁宣，還提醒他：“你坐得不對，胳膊要放在桌上。”
她一說話，全班包括走廊上的家長，目光齊刷刷地全都望過去了。
丁宣卻彷彿聽不到也看不見，一點兒反應都沒有，還是梗着脖子看連蕭。
