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他一直都在思考,如何能增强因果思维能力,也就是转换思维让‘使用无消耗《因果律》’成为一种习惯,而不是遇到某些事,或只是考试的事情,特别针对提问去使用。
他想到了锻炼的办法。
早上天色还有些朦胧的时候,十三中的校园里,学生的身影就已经随处可见。
赵奕朝着教学楼走去。
他单肩背着书包,嘴里嚼着口香糖,显出轻松随意的气质,最吸引眼球的是,手里不断扔着的硬币。
“正!”
“反!”
“反!”
赵奕一边随手扔着,也没有仔细的看,就马上说出硬币的正反面。
这就是他想到的办法。