第51章 不速之客 (第5/25页)
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这是从一个侧面了解安缇纳姆对于书籍，尤其是文学的态度的方式，不过西列斯也没有想到，朱尔斯居然会因为这本书而联想到了家庭与子女教育方面的问题。
西列斯赞赏了这个主题，并且说：“看来你已经找到了具体的作品？”
既然要对比从沉默纪到雾中纪的观念发展，那么必定需要从确切的作品中勾连脉络，正如西列斯也希望自己能够选定流浪诗人中的特定某位诗人一样。
朱尔斯连忙点点头，将自己选定的三本书说了出来。西列斯听完之后点点头，说：“都是久负盛名的小说，不过从未有人从这个角度来研究。”
他赞赏了两位学徒的论文选题，并且也松了一口气。如果他们自己没能选定一个题目的话，那么还得西列斯亲自指导他们。
好在他的两名学徒看似古怪不听话，但其实能力还是挺强的。
西列斯转而说：“继续阅读书单，整理论文的脉络。如果有任何问题的话，那就联系我。你们都知道我的通信地址。
“另外，作为我的助教，你们接下来一段时间也有一些事情需要做。”
朱尔斯和多萝西娅认真地听着。
尽管一开始觉得助教的身份是个麻烦，但是现在他们已经意识到，这恐怕是一个留校的好机会。朱尔斯自不必说，即便是多萝西娅，她也认为留校任教是个不错的工作。
