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伴着蟬鳴的暑假結束了。
高二（6）班更名爲高三（6）班, 原來的高二年級一躍成爲這學校食物鏈頂端, 頭頂再沒學長學姐壓着，似乎橫行霸道起來也多了幾分底氣。
“魏昀同學怎麼還沒回來啊。”吳建國夾着本書從教室頭走到教室尾，路過魏昀那張空着的課桌時觸景生情, 他隨手拿起桌上一本書，定睛一看是《新理念英語泛讀3》, 不禁搖頭嘆息，“這麼好的書，他居然不帶走。”
吳建國也是怪, 他從不對好學生過分關注，倒是對成績差的十分關照，像魏昀這類人，他一節課能唸叨幾十句——不是那種“你要好好學習”，而是一言不合就拿人造句, 有時心情好還點人起來複述。
原本一直是魏昀承擔着被唸叨的重任, 魏昀一走，這個擔子就落在了可憐的王永乾身上。
“王永乾，你複述一下這篇文章。”
王永乾的英語水平全班有目共睹, 開學以來他不知丟了多少臉, 中英摻半地磕磕絆絆複述, 每一次複述都是翻新的笑料, 簡直就是同學們的快樂源泉。
對於自詡真男人的王永乾來說，當衆說英語沒那麼不可接受，被人當成開心果也沒那麼難以忍受, 但是——在他複述的時候，吳建國對他露出的燦爛笑容，實在是讓他頭皮發麻。
王永乾心中悲憤交加，每天都在心裏燒香拜佛祈禱魏昀趕緊回來。
也許是佛祖看到了他的誠心，國慶節過一個星期後，魏昀回來了。
