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——彷彿在演默劇。
綠毛團：“唔……這字確實挺漂亮的。整容似的進步。”
你這是污衊，我一向都是公認的自然款美人，全主世界都可以爲我作證。
覺得如果再與綠毛團搭話下去，我就要因爲生氣而過分清醒、難以繼續維持意識主體的放空態，於是我對青毛團說“再見”，然後脫離了毛團祕境。順便暗自期待當我之後再次進入徹底放空態時，我的本能會再入毛團祕境，抓住綠毛團吵架，關鍵是要吵贏他。
青毛團發了一條通訊信息給我，說：“你知道你說的‘再見’那個毛團，上面附帶了你對綠的不滿和約架嗎？”
回覆通訊信息也是我不完全放空時會做的主要工作之一。
相比於口說主世界語以及用主世界語思考來，將主世界語文字拼出通順句子並不太影響我用其他語言進行思考。我淺淺地琢磨了後，覺得這應該是因爲我將主世界語文字當作圖形去對待了，文字組成句子就是在玩拼圖，拼圖之時我確實可以用其他語言思考，並不一定非要使用拼圖語。
下一步我計劃將主世界語口語當作音節來對待，用主世界語說一句話便是哼一段曲子，也可以不影響我其他語言的思路——學生們都知道哼歌不影響刷題嘛。
哦，對了，五音不全、沒有音樂細胞也不影響哼歌。我只是不懂人造的那些歌曲，但精靈爲證，我能部分聽懂靈氣聲、流水聲、打架聲……
