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碘水萃取實驗並不很難，在寧爲記憶中大概是高中化學需要考的實驗內容，記得很清楚是因爲他當時化學會考時就是操作的這個實驗。
當然三月沒有一雙靈活的手，只有一雙笨拙的爪子，但完成一個虛擬實驗自然是沒問題的。
只是這次有些慢，先是衝進她的小黑屋裏費力的推出一個小桌子，然後鼓搗出架子，再然後弄出像模像樣的黃色碘水跟透明四氯化碳溶液。
動畫敷衍到什麼地步呢？黃色碘水就是一個二維的瓶子，上面寫着黃色碘水四個字，四氯化碳則是透明的二維瓶子。似乎深怕寧爲不知道兩瓶液體分別代表什麼，字體還標註得特別大。
然而接下來的動畫模擬過程絕對能讓化學老師看了想殺人，尤其是將混合溶液搖勻的環節，三月左一爪扔起來，右一爪在拋上去，於是二維的紙片狀分液漏斗承擔了它本不該承擔的痛苦。
當然最後一步三月也沒模擬錯，下面的液體專門標出了紫色兩個字，上面依舊透明，到最後將分液漏斗的紫色字體漏進燒杯後，連帶着字體都來了一次昇華，從宋體直升雅黑。
如果刨去明顯敷衍到極致的動畫演示過程，寧爲極爲滿意的。當然也不能要求太多，二維的畫面製作簡單，不需要消耗太多的算力，寧爲覺得這大概可以理解爲三月天生比較懶且很皮……
當然最重要的是，現在的三月已經擁有了最基本的語義跟數學符號識別能力，這已經很強大了。
畢竟三月對於語義的理解模式可跟蘋果siri，以及各種智能音箱對語義理解模式都不同，它背後可沒有一個大型數據庫做支撐。唯一的問題是三月對語義的理解跟表述能力可能還需要大量訓練。
寧爲想了想，乾脆在工作站上開了一個端口，用之前自己寫的小工具將手機跟工作站遠程連接，並將自己的微信共享給了三月，然後在後臺程序中限定了三月只能操作江大的寢室羣，以及徐公子、羅老闆跟劉聰的私聊界面。
