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用來招生的視頻自然不會有很保密的措施。而且有資格看到寧爲這讓人熱血賁張視頻的孩子每個省多少總有那麼十幾、二十個。而且不一定是每個招生老師都能順利跟心儀的學生面聊,這個時代用微信溝通本就是最爲普及且方便快捷的社交方式,而且微信來轉發小視頻還特別方便。
視頻太大了也不要緊,只要稍加剪輯就是幾個頗爲精緻的小視頻,然後通過微信發給學生,甚至還有招生老師直接發在朋友圈裏,因爲效果好啊。
這就得琢磨真正優秀那幫學生的心理了。
不管那些學神啊學霸啊平時表現得多謙遜,骨子裏都是驕傲的,尤其是在高中的環境中,這些人無疑都是各個學校的佼佼者,甚至放眼整個地區都是學生中的佼佼者,他們有着自己的思想跟堅持,而且必定是不甘人後的。
誰十多歲的時候能有看破紅塵般的淡然?淡泊明志、寧靜致遠這種意境不經受幾次大挫折,不在社會上摸爬滾打幾年咋可能有那麼深入的感受?
更別提這些十七、八歲的少男少女還都是老師們的心頭寶,都是在無數老師悉心保護下成長。別說優秀的老師不偏心,同樣是學生,隨便教教就能把書本上的內容完全學會,甚至還能舉一反十的學生,跟一個怎麼學成績都上不來的學生比起來,顯然前者在老師眼中可愛許多。
人從來都是希望付出能有回報的,很少有例外。老師喜歡成績好的學生,從最淺層的心理上分析,起碼代表着老師的付出能得到肉眼可見的收穫。尤其是那些本來很調皮,但是在老師的幫助下,成績突飛猛進的孩子,更能讓老師們收穫極多的滿足感。
想想看吧,這種在老師諸多讚譽下成長起來的孩子怎麼可能沒有傲氣?甚至許多人本就默默的把寧爲當成了偶像。再配合上寧爲說的這些擲地有聲的話,絕對是說到許多孩子心底去了。這也直接讓寧班在這些孩子心中有了不太一樣的感覺。在加上招生老師們的說辭,他們也只能幫這些孩子們申請一個加入寧班的機會。
畢竟寧班全國只招那麼幾個人,而且直接由年紀輕輕已經取得超凡成就的寧教授代課,就是衝着大科學家的方向培養的,更給了孩子們一種寧班跟其他班級不太一樣的感覺。
這麼說吧,這種話寧爲說出來真的給人一種捨我其誰的暢快感,這種班如果錯過了,說不定真的會後悔一輩子。