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這期間往往電話不斷，每個電話都好像很重要，因爲討論的還都是大事件，又或者一些比較重要的會議邀請，他得想好措辭如何婉拒，至於之前說好的要對物理進行系統學習的計劃已經被動得拋到九霄雲外了。
即便忙到這種程度，寧爲還是決定要回江大一趟。畢竟那裏是他曾經的母校……
不過工作日實在抽不出時間，所以定在了國慶假期期間過去一趟。
反正只是應邀去做一次演講，學生去不去聽，完全是遵循自願原則，順帶着跟孔院長向他推薦的那名數學學生見一面……
當然更重要的是假期期間，他還能光明正大的帶着江同學去江城轉一圈，能帶着江同學在自己曾經學習跟生活過的看上一眼，想想還是挺帶感的。
除此之外，寧爲還做了一個決定，把餘興偉從寧班繁瑣的教學事務中解脫出來，讓他來實驗室這邊待著，除了做自己的助手之外，還能幫他帶那些直博生。
研一一些基礎課程的教學餘興偉完全可以勝任。
唯一讓寧爲猶豫的是，他還不知道餘興偉自己是怎麼想的。爲啥想主打做研究還是做教學，雖然說可以兩邊都選，但兩人相處的久了，寧爲也清楚餘興偉的能力雖然能算優秀，但如果真的分散精力，想在兩邊都出成果還是比較困難的，這就需要有側重點。
這一塊寧爲就不好幫餘興偉做決定了，現在餘興偉暫時屬於燕北大學的講師序列，按照學校的規定，像餘興偉這樣的主教學系列職位採用的是崗位績效工資制，基本薪酬福利由學校承擔；研究技術系列職位的用人成本主要由院系或課題組承擔。
