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134點比較容易理解，其中個人所有的意思大致爲：學生上課過程中煉製的法器丹藥都來源於學校，不屬於學生個人所有。若學生用個人積分兌換材料，再用材料煉製法器丹藥等，這就屬於個人。
學校生產的法器丹藥會在位面產生正能量值，若有人用這些法器作惡，正能量轉換爲負能量值，當負能量積攢到一定數量，學校會產生極大的DEBUFF。
這需要學校保證，學校法寶要對藍星有益，不會危害藍星的居民安全。
江遠看完，感覺肩上的擔子更重了。他雜七雜八的看了一會，又將目光放在第一條：海島道具和密友區正常貿易。
他理解這段話，但出售後會什麼結賬？雲國幣？國際幣？
這些貨幣對桃花島沒有大用，他想了想，把貿易研究放到以後。
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第二天一早，江遠向衆人介紹了七個監學導師，又介紹了雜役傀儡。爲了方便統計，雜役傀儡編號零零一。
“這是煉器傀儡？”
