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陛下瞬間不悅，也不睡覺了，盯着阿江，見他只是欽佩少年求學之心，這才勉強睡下去——他還有一車的奏書要批，抽這一會空閒已經很不容易了。
這位士子倒是個識貨的，見嚴江儀表穿戴不凡，便與他交流起來，讓那少年也在一邊認真聽着，嚴江還多拿出一張紙和炭筆，讓少年自己做筆記，得到對方感激的目光。
魏韓趙三晉語言出自一家，相似之音甚多，差不多就是方言的區別，甚至文字也很相似，嚴江記了一些常用語的對照，那少年也自去苦記。
聽了一天，嚴江在晚上和陛下說起了白天這事。
“一小兒都如此好學，可見魏國求學之風極盛，有才之人無數，秦國該多學着點。”
陛下淡然表示，不必學，六國入秦之士，以魏國有才之人最多。
甚至還興致勃勃地講起一個故事，讓阿江知道魏國貴族把持朝政到了什麼地步。
簡單說就是十年前，魏國信陵君帶五國合縱攻秦，打到秦國時發現守城將領是出身魏國，就讓人去安陽城把秦將的父親找來勸降，人家父親知道兒子上位不容易，不去，信陵君就讓動武，結果安陽君不幹了——我的地盤你想幹嘛？
然後魏國信陵君親自去和安陽君講道理文武相逼，安陽君這才同意去抓人，但這麼來來回回的時間足夠人家老父親想明白了，於是老父親一頭撞死，全了家國之意。
