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國中二年級，中二病集中發病的高發時期。
在有足夠的安全感的前提下，這個時期的部分青少年的接受能力總是會比常人更強一些。
尤其是當“這部分青少年”扎堆分佈的時候，接受能力的起步點以及上限總是會受到彼此的影響，直接提高好幾節。
惠對此深有感觸。
“貴重的東西爸爸是不會收的……不貴重的也不會收！真的不需要供品，我會替你們傳達心意和感謝的。”
“想要求一個御守？不是我不想答應，只是我們家不是什麼神社，就只是很普通的民宅而已，和一般人的家庭差別不大，所以不生產這個東西……沒騙你們！幸村就來過我家幾次，他可以作證。”
“嗯？想要讓我把你現成御守帶回去，給我爸爸賜福後再給你帶回來……？事先聲明，我們家沒人具備賜福的能力，我爸也是，御守就算在爸爸身邊待上一年，最終也依然是個好看的裝飾品，不會多出任何用途，想要求平安的話，你們平時自己注意遠離危險場所就已經是對自己的最好保護了。”
“……只是求個心安？摸一下就好？唔，如果只是這樣的話應該可以。”
惠耐着性子回着丸井和仁王接二連三興致勃勃的問題，時不時吐個槽。
他現在有種非常不妙的預感。
