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丟簪子一事過後,陸清則明顯察覺到小皇帝對他的態度好了許多,比如他隔天再進皇城時,御輦就先候着了。
長順特地出來接的,笑眯眯地道:“陛下體恤陸大人體弱,特允陸大人在宮內乘輦。”
小王八蛋居然學會做人了,陸清則從容地由着長順扶着自己上了御輦,眯着眼總結了一下薪資待遇。
上下班專車接送,皇家分配西城區三進四合院,就是工資有點低,還是基本全年無休的,好在獎金髮得多。
如果學生不是個潛在暴君,朝中也沒有個權勢滔天虎視眈眈的衛首輔,那就更好了。
一對一點對點輔導正式進入正軌,幾天之內,寧倦的學習能力不斷刷新陸清則的認知,《帝鑑圖說》沒多久便講完了,必修二必修三也應運而生。
不管什麼書,寧倦幾乎看一遍就能背下,譬如六經四史,陸清則還沒講到,他就已經先看了,等陸清則來了,就提出不解的地方,一點就通,還能舉一反三。
相比學習的進度,寧倦的字的進度反而比較慢了……緩慢地從原始爬行狀態,磕磕絆絆地進入手腳並用狀態。
這些進度也只有倆人知曉。
對外,長順負責跟其他宮人閒聊散播謠言,說陛下還在學論語,又把陸太傅氣吐血啦。