第77章 (第3/6頁)
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“是的，大憲章，我不想對哪一種體制多做評價，但是王國的分散體制未嘗不是機會，你與黑可汗對抗過，你也研究過帝國，你應該知道他們的體制的特色在哪。”
“統治者的絕對權威。”騎士吶吶自語“但是王國的王室從來沒有過，過去沒有過，現在沒有，將來……將來也不可能。王國的封建體制已經刻進了國家的肌體裏，不單單如此，城市的自治權，各教會的自治權，制約太多了。而且……”王子露出了苦笑“我也不想看到權利集中在一人手中，哪怕那人是我自己，我也不想。”
“我不評價你的想法，王子，但我可以給你點建議。貴族的共識不容易達成，但你可以爲這個共識加入新的變量。”
“您的意思是？”
“人民，我的王子，參與過聖戰的你應該很清楚人民的力量，將大憲章的權力擴大，伴隨工業而來的必然是工人和市民力量的崛起，你可以先從經濟上推動這個過程並促使那些與你有共同語言的貴族採用新的生產方式，戰爭的需要就是你發展它的最好機會。
你不需要爭取教會的支持，只需要他們保持中立，不出幾年你的周圍就能有一股新生的，但又充滿力量的羣體，他們與傳統貴族息息相關卻又不盡相同，這時候，也就是你發揮價值的時刻了。讓對國家的認同超出地域與血脈的限制，如果你能做到，你的王國就能真正崛起，你的王室沒必要去主宰一切，沒有誰能保證代代子孫都是明君。
但是如果你能做到我之前說的，國王將成爲國家團結強大統一的真正象徵，王室的權威和力量將不必依靠暴力，而能借助威勢和律法獲得保證並被法律所確認和認可，這點作爲律法之神的聖騎士，你想必比我更清楚。好好思考一下吧，王子。戰爭從來不單單是戰場廝殺那麼簡單。”
五-10 進一步行動
“看樣子你現在當老師當的很高興啊。”一個有些清冷的聲音突然從過道的另一側響起，接着，銀色的薄霧在過道中飄散的“不如也教育教育我如何？”
