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喜歡謀定而後動的他,並不喜歡太多的突發事件,對各種情況做了大量準備他才安下心來。
早上程小君揹着書包到友枝小學,知世在門口等着,看到他揮揮手兩個人一起走進教室,他很快發現今天班級的氣氛有些奇怪,對知世說:“大家好像都很興奮啊?”
“小櫻不知道嗎?今天是校外教學日,我們可以離開學校去外面參觀公共設施哦,大家都很期待。”知世解釋道。
校外教學日?參觀公共設施?程小君回憶了下,發現沒什麼印象,這些日子他上課基本沒怎麼聽課,都在鍛鍊魔力控制,只知道一節課大概講什麼還有每天的課後作業。
程小君問道:“去哪兒呢?”
“不知道。”知世搖頭,沒多久學生到齊,帶隊老師開始安排分組,程小君和知世在同一組。然後就是根據組別安排課外教學的地方,結果是她們被分配到水族館。
相比於其他地方,水族館是個漂亮又有趣的地方,同組的同學紛紛發出驚喜地聲音,她們毫無疑問是抽到上上籤。
程小君也是第一次去水族館,以前上學的時候沒時間,工作之後更沒時間,又沒女朋友,他極少出去玩。這次倒來了興致,他將那些瑣事都放下,和知世一起來玩。