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“哪有什麼冷靜不冷靜，只是對於現狀接受得快還是慢。”夏彥輕笑一聲。
“是嗎。你說的也沒錯，在事實已經產生的情況下，一味地否定，不如儘早消化掉現狀然後適應下來，會比較具有現實意義。”
“你聽，有老師在解答學生的疑惑呢。說什麼未來的發展希望。”
“手頭沒有任何證據就像否定學校的做法，既胡來也不現實。”
“嘛，雖說是生存考試，但要我們做什麼，其實學校並沒有限制住。你要是想跟切花同學來個barbecue，也不成問題。前提是你得會蒐集食材。”夏彥歪了下頭。
“少來，到時候有沒有那個閒工夫還是一說呢。”黎鬥揮手，“學校拿這種條件來讓我們放輕鬆，相信這還是一場假期旅行。也真是夠唬人的。”
此時，真嶼老師從其他教師那裏接過厚達數十頁的大冊子，“作爲在這座無人島上生存的大前提，首先我們會分發給各班三百點考試專用點數。藉由善加利用這些點數，你們就有可能如同享受旅行般地度過考試……”
稍作停頓後，他繼續說：“在這份指南手冊裏，記載着所有能獲得的物品清單。生活必需品的水或食物暫且不論，假如你們真的想烤肉，我們也會準備器材或食物。此外還完善準備了無數個能盡情享受海洋的遊戲道具。”
學生們嚴肅的表情轉爲平靜。
