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雖然這妹子嗓門大了點，但人還挺好，熱情活潑自來熟，班裏不少人都挺喜歡他，和顧善傑關係也不錯。顧善傑調到普通班還不忘記給他第資料。
謝景把他倆拽開：“我倆以前的同學，時間不早了，喫完趕緊回教室。你有了就行了，還需要什麼資料，直接和我說就行了，大部分我都用不上。”
國慶假的前一天剛好是週四，從早上第一節 課開始，假期的氛圍就出來了，早自習讀書聲沒那麼脆了，上課的時候也沒什麼人回答問題了，一羣人宛如行屍走肉按秒數時間。
謝景中午睡了個午覺起來，身上的卷子嘩啦啦往下掉，跟下雪似的。謝景撿起來一看，語文三張專項訓練，數學三張印刷活頁，英語兩個模擬試題，理綜兩張套卷。真的非常對得起這三天假期了，一天都沒浪費。
謝景聽到後面施紅紅和吳齊正在熱火朝天地討論作業的分配問題。
施紅紅：“你寫語文和理綜，我寫數學和英語，怎麼樣？”
吳齊說：“不想，上次小考英語我才考了126，回家我要坐一套模擬題。”
施紅紅：“那行，我給你一套英語。”
吳齊：“我給你一套語文吧，古詩詞解析我都快做吐了。滿腦子的抒發了作者壯志難酬、懷才難遇的苦悶，怎麼天天都那麼多苦悶，都是閒的。”
假期作業幾乎很少有人寫進去，一般大家都是用這種你寫一點，我寫一點的方式，相互謄抄，再適當改幾個不一樣的答案。
