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“我們村裏這些小孩能被她教育，是孩子們的榮幸。”
“是呀，這批知青裏，她是最優秀最能幹的，讓她當老師不但自己投錢搞教育，給孩子們發作業本和鉛筆，還拉到這麼一大筆建設費。”
“……”
等他們感激一頓後。
肖鋼接着說道，“知青有文化，我們要好好挖掘他們的才能，說不定也能像沈知青那樣爲村裏做貢獻。
比如開拖拉機，可以讓幾個男知青也學一學，別遇到急事忙不開。
種農副產品也可以讓他們上種子站學技術，他們有文化，學東西也快，要是能帶領大家一起進步再好不過。”
現在村裏會開拖拉機的就陳水根大隊長和肖鋼，他想着多培養幾個拖拉機能手，自己才能抽時間和沈之微一起教書。
不然光秋收交公糧就會讓他忙得抽不出時間。
“好，那最近你有空帶帶他們，幫忙分擔一下工作。”大隊長很是贊同，“現在插秧的工作都結束了，也沒那麼忙了。”
