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“成，你教我一下，我下午就在家編籠子。”二哥立馬點頭答應。
方源教着二哥編了兩遍籠子，別看二哥憨厚，但其實心靈手巧，籠子編了一遍，基本就掌握到要領了，第二遍方源編了一半，剩下都是二哥自己編完的。
見二哥學的差不多了，又看他編了一個，確定沒有問題後，這才帶着老六去挖蚯蚓，路上的時候，方源問道“老六，你想不想上學？”
方文一愣，立即搖頭道“我不上學，上學哪有下黃鱔籠子有意思？天天坐在那裏聽老師講話，煩都煩死了。”
方源有些無奈，有些人天生就不適合坐在教室裏，你讓他坐板凳上，比給他上刑都難受，但時代在發展，再怎麼也不能當文盲啊！
“算了，回頭再跟你慢慢掰扯。”方源也不想逼的太緊，畢竟以後個人的路是自己走的，幹嘛非要落那個埋怨呢。
兄弟倆挖了蚯蚓，又弄了臭泥，回到家用鍘刀剁了和成誘餌，二哥的籠子也編的差不多了，不光編的沒問題，而且還非常美觀。
方源之前編的籠子，因爲爲了圖快，看着稀稀拉拉的，不過黃鱔跑不掉就行了，而二哥編的籠子，竹篾子之間細密平滑，看着跟個藝術品似的，用心靈手巧來形容二哥真是沒錯。
