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“好…”
…
回到辦公室，王成又找到肖俊俊，讓他這兩天一定要和高薪開發區入駐和即將入駐的企業聯繫溝通，把所有具體用工需求製作成一個更加詳細的表發到鎮裏，然後由鎮裏製作成具體的大標牌供羣衆自行選擇，最好落實到各村，老百姓跑一趟鎮裏也麻煩。
“對了，俊俊，那些還未入駐即將要入駐的企業，爲了保險，要求他們提前簽訂用工合同，給羣衆心裏上一個保險，我相信他們會同意的，不然到時候他們沒員工幹活，那也是扯淡，這叫互惠互利啊。”王成又交待道。
王成已經給自己下了一個命令，一定要在回縣裏前把這些工作都幹好。因此王成辦公桌面的檯曆上寫滿了具體工作安排。
不過，李飛華所說的事情是王成剛來湖西就發現的大問題：現在個別老師還一門心思想走仕途，這種人進教師隊伍就是不懷好意的，如果放任這種情況發生，那可能會造成惡性循環，到時候很多老師心思不在教學上了，都在學怎麼拍馬屁、怎麼找機會到政府單位去？那下一代還有個好啊…
縣裏教育局乃至各鄉鎮府在轄區各學校借調工作人員已經不是什麼稀奇的事，有的時候是人手不夠，有的時候是爲了找“幹活不發糧”的騾子；因爲有機會直接調入這些單位，所以不少老師把這個視作改便命運的機會，王成聽說之前還有全縣的教學能手跑去教育局寫材料了，着實讓人惋惜。
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想到這的王成打了個電話給黃龍局長。
