第2章 科技推演系統 (第5/11頁)
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透過厚重的防護玻璃,其中擺放着的反應堆託卡馬克的中央是一個類似輪胎的環形的真空室,外面纏繞着多組一定形態的線圈。
隨便反應開始啓動,真空室內被充入一定氣體,其中準備的氘和氚也開始活躍起來,在燈絲的熱電子手段的作用下,內部此時產生了少量離子。
接着通過中性束注入方式,激發並維持出一個強大的環形等離子體電流。
而這時內部大量的氘原子開始和氚原子聚合在一起。
“接下來就是等待加熱了,氘氚原子的聚合並不容易,只有達到合適溫度的條件下,纔會讓它們穩態聚合,並形成等離子體。”李海講解的同時,學生們也在不停記着重點。
當李海的目光轉向緊閉的實驗大門時,內心也有些不安。
說到底,他確實被剛纔那名新生的話給影響到了。
但李海有檢查過整個反應準備階段沒有任何問題,所以很快將那股莫名的擔憂拋擲腦後。
很快,託卡馬克裝置內部等離子體電流開始與外面的線圈電流一起,產生一定的螺旋型磁場,將其中的等離子體約束住,並使其與外界儘可能地絕熱。
只有這樣等離子體才能被感應,從而通... -->>最新章節!