第五章 被老師支配的恐懼 (第1/12頁)
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王浩可不管學生們怎麼看，對學生要求高是必須的，也是他一貫的教學風格。
只要學生認真聽講，其他一切都很好說。
學生上課連聽都不聽，都可以說‘不是自己的學生’，因爲沒有從自己這裏，學到過任何的知識。
教學的饋贈是反饋學生對於知識的正確的理解和思考。
最少，認真聽課。
連基本的聽課都做不到，還怎麼會反饋出內容？
所以上課要求，一定再嚴格、再嚴格、再嚴格，最好是每一個學生，都一字不落的認真聽才最好。
王浩鏗鏘有力的話語，不止是震懾住了教室裏的學生。
樓下路過的一行人也停住了。
夏國斌教授正帶着蘇映雪一行人蔘觀校園，就聽到了樓上傳來的聲音。
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