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同學們一邊笑，一邊紛紛說道。
“來兩個學生，將她架到教務處去，另外趕緊通知她的家長來學校將人領回去。”物理老師面色凝重的說道。
立即就有兩個體型比較大的女同學從後排站起來，她們快步朝申屠小雅走過來。
學習成績差的學生，總希望在這種時候表現好一點兒，以期博得老師的好感。
“你們別過來啊，我說的都是真的，我國建造大型離子對撞機的事情你們總該聽說了吧，那是龍帥哥哥專門爲我建造的，莊老頭兒見了我都要客客氣氣……你們這是要幹嘛？”申屠小雅一邊掙扎，一邊說道。
“申屠小雅，你涉嫌裝逼，影響同學們學習，我們必須把你拖走。”其中一個名叫大美的女同學說道。
“鬆開我，我自己可以走。”
到了教務處，申屠小雅還在十分不服氣的大聲申辯，教務處主任直接讓他呆到一個小房間反省。
而他開始在入學資料中，查找申屠小雅家長的電話，在學校裏面，成績好纔是王道，好學生家長的聯繫方式，老師們早就爛熟於胸，恨不得每天打電話提醒家長，他們的孩子之所以這麼優秀，全都是他們的功勞。
但是對於成績差的學生，老師們不想和家長有任何的牽連，尤其擔心家長知道他們的聯繫方式，生怕家長打電話來責怪他們，孩子學習不好是他們教導無方，他們更不會主動去要差學生家長的聯繫方式。
