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原來如此……那麼，老師的魔術，就是把自己的大腦作爲數據庫，將自己的身體當做和數據庫相連的終端。通過某種方式，將外在的記錄通過確實的身體感受錄入到腦中，再將這部分的“經驗”進行梳理，並將其分開變爲“技能”和“記憶”，然後再隨時調用、亦或是以投影的方式將其更深刻的具現出來。
冷靜下來之後，周奕所持有的魔術原理立刻湧入韋伯的心頭。
韋伯第一次意識到，無論自己對實踐魔術這一方面有沒有才能……自己都具有某種可以洞悉他人魔術本質的能力。
……不，這應該是禁忌的、應該被詛咒的能力纔對。
魔術就是神祕。
對於魔術而言，祕密就是生命。
神祕正因爲是神祕纔有意義，如果被暴露也就會相應的失去力量。如果是普通的魔術師看到一角的話是不會產生任何變化的，但韋伯對於魔術的洞察卻【過於逼近本質】了。
僅僅只是近距離的感受了一次周奕的魔術理念，就能將其原理和思想全數剝離開來。假如老師是那種正常的魔術師，那麼自己將領悟到的部分說出口來的下一個瞬間恐怕就會被殺死吧。
“我……難道是魔術的破壞者嗎？”
