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他不但喜歡和強於他的人討論,而且也喜歡和弱於他的人討論。
比他弱的並不代表沒有長處,畢竟三人行必有我師,很多人都有擅長的領域,在他們擅長的領域他們往往能靈光乍現。
只是有點可惜的是,身邊認識的強於他的人已經沒有了,林溪前不久已經跟不上自己的思路了,都是弱於他的人,甚至有些弱到根本給他提供不了知識層面的幫助。
這讓薛墨很是頭疼,只能寄希望於在全國平臺上能遇到一些適合交流的對手。
第二天課程開始的時候,老師們就很少叫薛墨回答問題了,畢竟誰都不會給自己心裏添堵。
反正薛墨不用老師特意引導也能聽懂,所以老師把這個機會讓給更“笨”的其他同學。
這讓其他同學也變得有參與感起來,要知道昨天他們都有些嫉妒薛墨這麼受老師垂青了。