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初挽等大家問差不多了，終於也問了一個問題：“這次調查隊的考古工作，是中日聯合考古，我想問問，考古成就方面，是怎麼規定的？這個應該有相關的約定吧？”
她這個問題有些特別，於是培訓班所有的人目光全都落她身上了。
莫老師也愣了下，之後解釋說：“這次中日聯合考古，是簽訂了正式協議的，詳細約定了考察費用和保護合作費都是日本方面承擔，出土文物歸中方，但是考察成果由雙方共享，至於遺蹟的測量挖掘工作，都是中日共同完成。”
大家一聽，便明白了，等於日本人過來，他們用拉來的投資出錢，但是可以沾一個成果的便宜，東西還是歸中國。
初挽又問：“那我們培訓班呢？我們培訓班的培訓費用是由中國考古研究所出的，現在我們過來，是協調考古同時兼具考試的性質，我們的成果，不是日本經費來負責，那我們應該和日本共享我們的成果嗎？”
莫老師沒想到初挽竟然問起來這個問題，他事先也沒想過。
夏成槐等人都疑惑地看着初挽，現在大家應該操心的是，他們的考試能不能順利通過，他們能不能拿到培訓班通過證，而不是什麼考察成果歸誰，這和他們也沒關係吧？
不過莫老師卻認真地思考了這個問題，之後道：“你們不屬於這個中日合作調查協議範疇的，當然不在約定框架範圍內。”
初挽聽着，也就放心了，她絞盡腦汁，想着把那個震驚世界的織錦護臂給挖掘出來，可不想和外國人分享這個成果，大家先談清楚那是最好了。
